莱芜区2024年度“我推荐我评议身边好人”活动启动以来，全区广大群众和基层单位积极参与，经过基层推荐□□、网络投票□□、专家评审等环节，有6人㊣荣登“济南好人榜”，125人荣登“莱芜好人榜”。其中，

　　蒋峰，党员，现任济南市莱芜实验小学教㊣师□□、办公室主任。有理想信念□□□、有道㊣德情操□□□□、有扎实学识□□、有仁爱之心，是他用心教书□□、潜心育人的浓缩与再✅现。从教30多年来，他努力做一名让学生喜欢的老师，是学生心中最闪亮的明星□□□、最崇拜的偶像。

　　自参加工作以来，他始终以童心母爱为指引，关爱学生的成长，他坚持有教无类□□□、爱无差等的原则，始终做到严而有格□□、严而有度□□、严而有情。

　　为让以没有作业本为借口的学生按时完成作业，他自己拿钱为他们买来作业本；为让生病的学生得到及时治疗，他自己开车先把学生送到医院□□□□、垫支医药费……任教三年级时，班里从广西转来一名学生，性格内向不善言谈，他专门为该生“开方子”，得知该生爱好篮球，就和他聊科比□□、詹姆斯□□□、姚明；该生讨厌父母的吵架，他就多次和该生的父母交流，让其感受到家庭的温馨；该生讨厌㊣老师的批评，他就协调任课教㊣师对该生多鼓励□□□、点拨，让他重拾自信。

　　在他看来，爱学生□□、爱工作就要提高自己的业务素质，他积极参加教科研，先后为莱芜区教学开放周□□□□、实验小学第一届生态课堂等提供公开课□□□□、观摩课□□□□、示范课。他撰写✅的《巧用方法 快乐识字》《小学中华优秀传统文化教学巧用“新”》等20多篇教育教学文章先后在《中小学校长》《山东教育㊣报》等报刊发表。撰写的阳光体育运动案例《小小银球在阳光下飞舞》被山东省教育厅评为优秀案例，并在《山东体卫艺教育》刊发。

　　作为一名教师，他扎根教学一线年初他检查出患有肝左叶血管瘤，为不耽误学生上课，他利用暑假做了手术。想着自己不能耽误两个班的语文课□□□□、一百多个学生的学习，术后他还没有完全恢复，便在开学第一天返校上课。由于体㊣力不支，他常常晕倒在讲台上，但从没因此而耽误过学生一节课。

　　作为班主任，他创造性地㊣开展“三个三”感恩教育活动，让学生在活动中知恩□□□□、感恩□□、报恩。制定了《日常行为考核表》《礼仪标兵评选制度》，每学期采取学生自评□□、互评□□、班委㊣总㊣评的方式，评出“优秀班干部”和“礼仪之星”。所带的班级年年被评为“最美班级”，2008年被评为“全国李四光中队”。

　　作为学校“四德”工程建设的负责人，他通✅过宣传栏□□□□、“四德”榜□□、孝行日志□□、孝行反思□□□、善良教育□□□□、拒绝乱㊣扔垃圾等活动，切实将“四德”根植于师生㊣的心田。学校2013年6月顺利迎接大爱莱芜“四德”工程建设现场㊣观摩会，2014年5月召开莱芜市教育系统深入实施“四德工程”深化社会主义核心价值观教育现场会，学校被评为原莱芜市“大爱莱芜四德工程建设示范单位”。

　　在学校大队辅导员的岗位上，他结合小学生的特点开展善良教育，通过明晰㊣善的内涵□□、画出心中的善良□□□、写出善的故事□□□□、记录善的足迹，培养学生存善念□□□、发善言□□□、行善事。他先后组织优秀少先队员代表和里辛镇石湾子村小学□□□、茶业口镇中心小学启航班□□□、羊里镇中心小学结对帮扶乡村留守□□□□、贫困儿童200余人，为乡村留守□□□、贫困儿童捐款5万余元。学校的善良教育受到省□□□、市媒体关注不锈钢扶手栏，2015年3月被中央精神文明建设指导委员会评为“全国未成年人思想道德建设先进单位”，2017年被评为“全国文明校园”。

　　从踏上教㊣坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一名优秀的教师。30多年来，他用爱心□□□□、耐心和智慧辛勤耕耘，先后荣获“原莱芜市优秀少先队辅导员”“原莱芜市中小学德育工作先进个人”“莱芜区最美志愿者”等荣誉称号实木框架是什么。

　　吴乃学，党员，牛泉中心㊣学校教师。自其母患病以来，他始终不离不弃，倾心倾力救治□□□、照顾母亲，使母亲的病✅情得以控制，安度晚年，用实际行动诠释了孝道和师德的时代内涵。他本人先后获评区级优秀教育工作者□□□、省级优秀少先队辅导员□□□、莱芜好人□□□□、济南好人等荣誉。

　　吴乃学㊣母亲59岁时，被确诊为“再生障碍性贫血”，生命垂危。他紧急制作了涵盖母亲“体质□□□□、情志□□、病症”的详实问诊㊣单，通过网络□□、电话□□□、实地探访等方式联系各地中西医专家，不厌其烦地求医问药，最终为母亲选择了中医治疗方案。工作之余，他陪同母亲面诊抓药□□、复诊复查。经过两年多的坚持治疗，母亲的血小板慢慢地从个位数上升到两位数□□□、三位数，并逐步恢复到正常值，直至完全康复。这个整天弥漫着中药味的家庭又充满了往日的祥和欢乐。

　　几年后，“再障”痊愈的母亲突发急㊣性脑梗塞，留下了“左半身失能”的后遗症。为预防母亲跌跤，吴乃学把家具全部粘贴上弹性十足的护角条，安装了不锈钢扶手护栏，还为母亲网购了一种带有安全气囊的智能“防摔”外套，使母亲出入活动再无后顾之忧。晚上他总是和衣✅而卧，严阵以待，随时伺候母亲㊣频繁起夜。

　　2022年，母亲又突患肺炎伴心衰，出院后不便步行。吴乃学先后购置了电动轮椅□□、气垫床□□□、理疗床，让母亲轻松自如地翻身□□□、起背□□、抬落腿，大大减轻了久卧在床的疲惫和痛苦。他还购置了唱戏机，随时播放母亲最喜欢的节目。每天下班和周末，他很少出去郊游和聚会，总是㊣回老家静心伺候生病的母亲。一到家就一头扎进母亲的屋里忙活起来：喂饭喂药，翻身按摩，洗头采耳，处理便溺，一刻也不得清㊣闲，连口水都顾不上喝，每次都累得直不起腰来。

　　母亲信赖中医治愈“再障”的经历，使吴乃学与传统文化结下了不解✅之缘。他曾多次主动申请到边远小学支教，致力于中华美德传承教育。组织师生坚持开展“美德童年”主题班（队）会□□□、国学经典诵读□□□□、文明礼仪□□、感恩教育及革命传统教育活动。“诵经明德□□□、红色雨露润心田”等多项育人模式被评为市级特色德育工作典型。吴乃学“孝老爱亲”的故事随之被越来越多的师生所知晓，在校园内外□□□、街坊邻居及周边地区引起了广泛热议和强烈反响，一时传为佳话。越来越多的人见贤思齐，心生敬佩，纷纷效仿，当地“孝老爱亲”的文明✅风尚日渐淳厚。

　　吴乃学的付出与努力得到了社会的广泛认可，他用自己的行动诠释了孝道和师德的深刻㊣内涵。他不仅在家庭中践行孝道，成为孝老爱亲的楷模；更在教育工作中爱岗敬业，成为学生们的榜样。他的事迹将永远激励着大家前行，成为心中不灭的灯塔。